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人種や教育水準等による出産格差

米国で大学教育を受けた黒人女性は、その他の女性より出生数が少ないなど、人種や教育水準等による出産格差を調査結果が報告されました。

College-educated Black women in the United States give birth to fewer children than their white and Hispanic counterparts, according to a new study coauthored by Yale sociologist Emma Zang.

参照元：https://news.yale.edu/2022/10/20/study-reveals-disparities-childbearing-race-and-education-level
– イェール大学 Yale University. october 20, 2022 –

イェール大学の社会学者エマ・ザング氏が共著した新しい研究によると、米国で大学教育を受けた黒人女性は、白人やヒスパニック系の女性よりも出産数が少ないようです。

Population Studies誌に掲載されたこの研究は、1960年から1980年の間に生まれた米国人女性の出生率を形成する人種、民族、教育の相互作用を検証したものです。

また、大卒や高卒以下の黒人やヒスパニック系女性は、同じような教育を受けた白人女性よりも出生数が多いことが示されました。

大卒の中では、ヒスパニック系女性が、大卒の黒人女性や白人女性と比較して、最も高い出生率を示していました。

イェール大学人文学部の社会学助教授でこの研究の主執筆者のザング氏は話します。

ザング氏：従来の常識では、少数民族の女性が白人女性と同様の教育水準と社会経済的地位を得れば、出生率における人種的あるいは民族的格差は薄れると考えられてきたが、我々はあらゆる教育水準で格差が生じていることを発見した。一般的に、高学歴の女性は低学歴の女性よりも子供の数が少ないのですが、これでは大卒の女性に見られた格差が説明できません。
我々の結果は、社会経済的に恵まれた女性だけでなく、経済的に余裕のない女性の出産における差異を研究する必要性を浮き彫りにしています。

米国における人種と出生率に関するこれまでの研究は、通常、黒人と白人女性のみに焦点を当てていましたが、この新しい研究では、国勢調査局によると、米国人口の少なくとも19％を占める民族グループを代表するヒスパニック系女性も含まれています。

この研究において、ザング氏と共著者である社会学部の博士候補生クロエ・サリエゴ氏、アブドゥル・ラティフ氏・ジャミール貧困行動研究所のアニルード・クリシュナン氏は、全国代表の女性サンプル1万1117人を含む2006年から2017年の全米家族成長調査（NSFG）の4波分の縦断調査データの分析を行いました。

彼らは、各人種・民族グループと教育レベルの女性が生殖期の間に持つであろう子供の平均数を計算しました。

さらに、各グループの女性のうち、1人、2人、3人の子どもを出産する割合も分析しました。

全体として、人種・民族を問わず、大学を卒業した女性は、大学を卒業していない女性よりも子供が少ないことがわかりました。

大学教育を受けた黒人女性と白人女性の出生率の差は、主に第2子を出産する黒人の母親の割合が少ないことに起因していることがわかりました。

どちらのグループも1人の子供を持つ割合が高いが、大学教育を受けた黒人の母親が2人目の子供を持つ割合は、白人の母親より10ポイント以上低いことが、この研究で明らかになりました。

大卒の白人女性の約80％が第2子を産んでいるのに対し、同じような教育を受けた黒人女性では70％以下でした。

大学教育を受けた黒人女性の出生率が低いことの説明として、第一子を産むのを長く先延ばしにして、生殖期に追加の子供を産む時間が足りなかったという可能性もあります。

しかし、この研究では、女性が子どもを持つことを決めた時期が、教育レベルの違いによる人種・民族間の格差を引き起こしているという証拠はほとんど見つかりませんでした。

これまでの研究では、大卒でない黒人やヒスパニック系の女性が、白人の女性よりも出生率が高い理由として考えられると、ザング氏は述べました。

例えば、宗教上の信念や健康保険へのアクセス不足が、教育水準の低い黒人やヒスパニック系女性の避妊の仕方に影響を与えるかもしれません。

構造的な人種差別のため、大卒でない黒人やヒスパニック系の女性は、白人の女性よりも人間関係や経済的に不安定になる可能性が高いと、彼女は説明しています。

この新しい研究は、大学教育を受けた女性の出生率の人種間格差について、さらなる調査を必要とするいくつかの疑問を投げかけている、とザング氏は述べた。

ザング氏：出生率の違いは、高学歴の黒人女性やヒスパニック女性が、流産、乳児死亡率、妊産婦死亡率など、人種間の妊娠関連合併症のリスクが高いことをより認識していることの産物なのか？「大学教育を受けた黒人やヒスパニック系の女性は、教育水準の低い黒人やヒスパニック系の女性に比べて、白人が支配する職場などの空間を移動する必要があることが多く、自分たちは妊娠力が高いという固定観念を確認することに警戒心を抱いている結果なのでしょうか？2人目の子供を望む大卒の黒人・ヒスパニック女性が、人種差別に関連する長期的な慢性ストレスによる健康問題で、子供を持つことを阻まれたために存在するのでしょうか？

この研究結果は、白人の子供と比較して、黒人やヒスパニックの子供達は、低学歴の母親から生まれる割合が多く、大学教育を受けた母親から生まれる割合は少ないことを示していると、ザング氏は話しています。

ザング氏：高学歴の母親は、子どもの発達や人生における成功のチャンスをサポートするための資源をより多く持っている傾向があります。つまり、白人の子供と比較した場合、黒人やヒスパニックの子供は、不当に資源の少ない家庭に生まれており、次世代への所得と健康の不平等を悪化させる可能性があるということです。

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